ABP: Aprendizaje basado en proyecto, sobre ciencia y pseudociencias, realizado con estudiantes de 1er año.
Este ABP se llevo a cabo durante la primera etapa de este ciclo lectivo, donde los estudiantes realizaron investigaciones y análisis, y desde la aplicación del método científico y las ramas de las ciencias naturales, lograron deducir y concluir sobre las diferencias entre una ciencia natural y una pseudociencia, como influyen estos conceptos en la vida cotidiana, desde las creencias y mitos.
